Terapia Narrativa y Trauma

Raquel fue abusada sexualmente desde los 8 a los 10 años por un tío suyo. Ahora con 18 tiene pesadillas recurrentes y una sensación de pérdida de memoria, bloqueos mentales donde revive lo que le pasó y muchos problemas para concentrarse en la carrera que ha empezado este año. Sin embargo, White y Epston (1993), co-creadores de la terapia narrativa, dirán que Raquel no es solamente alguien que ha sido dañada por el abuso, sino que es alguien con valores, sueños, esperanzas y compromisos que han sido pisoteados, pero que de alguna forma Raquel ha podido protegerlos y no ha permitido que se los roben.

En un curso ofrecido por Michael White (PRANAS Chile, 2007) afirmó que aproximadamente el 70% de su trabajo estaba relacionado con el trauma. Lo cierto es que el Dulwich Centre siempre se ha caracterizado por el trabajo con personas y comunidades sujetas al trauma. Desde la franja de Gaza, hasta el trabajo con muerte por suicidio entre los aborígenes australianos, pasando por el trabajo con el genocidio ocurrido en Ruanda, el Dulwich Centre y las prácticas narrativas se centran en restaurar las vidas y alejarlas de las consecuencias del sufrimiento.

Una de las claves del trabajo desde la terapia narrativa es la asunción de que ninguna persona es un recipiente vacío al trauma (Denborough, 2006). Con esto se quiere señalar que la gente siempre se esfuerza en prevenir el trauma al que están sujetos y cuando no pueden prevenirlo intentan modificarlo de alguna manera o modificar sus efectos en sus vidas. Raquel pudo detener el abuso cuando se plantó delante de su tío gritándole que no le pusiera una mano encima más porque de lo contrario se lo contaría a todo el mundo y ya no le detendrían todas las amenazas que le había estado haciendo durante ese tiempo. Empezó a contar una historia de protección hacia sí misma pero también hacia otros y que, a pesar de lo que le ocurrió, nunca dejaría de defender y proteger a personas que estuvieran pasando por injusticias. Quizás por eso está estudiando Derecho.

Para trabajar con personas o comunidades que han estado expuestas al trauma, la terapia narrativa propone la doble escucha (White, 2000). Es muy importante que los terapeutas no solo escuchen aquello que la gente necesita compartir sobre la experiencia traumática y sus efectos, sino que también se debe propiciar una conversación terapéutica donde se abra la oportunidad de identificar las respuestas dadas por la persona para evitar/enfrentar al trauma.

La doble escucha permite Re-escribir la vida (como el título de un libro de Michael White, 2009) porque se puede dar vida a otras historias diferentes a las que el trauma ofrecía. La posibilidad de volver a narrar y a re-narrar la vida desde las conversaciones de reautoría, permite liberarse de la historia de acoso para poder recuperar el sentido de agencia personal o de la propia autoría de vida. Estas conversaciones de reautoría consisten en rescatar historias invisibilizadas de resistencia al trauma, trazar la historia de los valores y principios detrás de esas acciones y hacer circular la nueva historia de supervivencia a través de nuevas conversaciones con testigos de la misma, el uso de documentación escrita o la invitación a las personas que han experimentado trauma a colaborar con otras personas en situaciones similares.

Raquel forma parte de mi archivo de personas a las que llamaría para que actúen como testigos externos de entrevistas a otras personas que pasaron por una situación similar, pero esta es otra historia.

Carlos Chimpén

Presidente de la Asociación Española de Terapia Narrativa (AETEN).

Referencias bibliográficas

Denborough, D. (2006). Trauma. Narrative Responses to Traumatic Experience. Dulwich Centre Publications.

White, M. & Epston, D. (1993). Medios narrativos para fines terapéuticos. Paidós.

White, M. (2000). Re-engaging with history: The absent but implicit. In M. White, Reflections on narrative practice: Essays and interviews (pp. 35-58). Dulwich Centre Publications.

White, M. [PRANAS Chile] (2007). Michael White Trauma ITSP – terapia narrativa (subtitulado) [Video]. Youtube.

White, M. (2009). Reescribir la vida. Gedisa.